¿RENACUAJOS?

El Viernes pasado, nuestra amiga VEGA nos tenía preparado algo muy ESPECIAL y que a ella le hacía mucha ILUSIÓN (y como todas las ideas son bienvenidas, pudimos vivir esta nueva experiencia).

Por la mañana venía cargada con una CESTA DE MIMBRE y en su interior había cosas tan mágicas como: un CUADERNO DE DIBUJO, una LUPA, COMIDA, una RANA de plástico y nada más y nada menos que unos RENACUAJOS. ¡Sí, unos renacuajos!

Los niños/as no se podían creer lo que estaban viendo con sus ojos. Cómo tenían tanto interés, nos sentamos en la asamblea, y VEGA nos contó un montón de cosas interesantes sobre los RENACUAJOS:

• Los recogió en un sitio que había mucho agua, piedras y algas (puede ser un río).
• Los cogió con un cazo y mucho cuidado.
• Siempre los tiene en el agua, porque la necesitan para vivir.
• Cuando pasa mucho tiempo le salen unas patitas "por arte de magia" (palabras textuales).
• También cuando pasa mucho tiempo se convierten en RANA.
• Además, le dan la comida de su mascota, Susti.
  
• Si utilizamos la lupa, podemos ver a los renacuajos más de cerca.
  

¿QUÉ HICIMOS DESPUÉS DE ESTAS INTERESANTES EXPLICACIONES SOBRE LOS RENACUAJOS?

1. Vega nos enseño su cuaderno de dibujo en el que podíamos observar diferentes dibujos (todos ellos de renacuajos) realizados por ella.

2. Visionamos en la Pizarra Digital Interactiva (PDI) algunas fotografías sobre la evolución que siguen los renacuajos.

3. Cuidadosamente observamos de cerca los RENACUAJOS (los había de diferentes tamaños, uno ya tenía las patas traseras...).

4. Les dimos un poco de comida (siguiendo las indicaciones).

5. Individualmente, realizamos un dibujo sobre los renacuajos (en ellos, pueden observarse aquellos pequeños detalles que les han llamado la atención y los conocimientos que han adquirido sobre los renacuajos).

¡GRACIAS POR DEJARNOS COMPARTIR ESTA EXPERIENCIA CON NOSOTROS/AS!