Voy a contaros la cantidad de cosas que hemos descubierto de la PROTAGONISTA DE ESTA SEMANA... ¡AINHOA!
Hemos trabajado y jugado con las LETRAS DE SU NOMBRE, nos ha enseñado a hacer BALLET, nos enseñó y contó cosas sobre SU HABITACIÓN (colores, cómo duerme, con quién, sus juguetes, su bicicleta...), y la COMIDA que le gusta (macarrones) y la que no (pescado).
También nos habló de sus CARACTERÍSTICAS (pelo, ojos, labios...), y nos enseñó su FAMILIA y nos contó las PROFESIONES de Papá y Mamá (lo que nos dio pie a trabajar oficios como el de PANADERA) y hasta nos trajo al aula ¡riquísimas pastas navideñas!. Pero... ¿A QUE NO SABÉIS QUE DOS MASCOTAS TIENE AINHOA EN CASA? UN PAJARITO LLAMADO PÍO, Y UN PERRO QUE SE LLAMA TANGO AUNQUE ELLA LE LLAMA GORDO.
¡Les encanta oír hablar de mascotas, y a mí también! Así que estábamos deseosos/as de que la realidad traspasara el papel... ¡QUERÍAMOS CONOCER A TANGO! Pero... ¿Y cómo podemos avisar a la familia de Ainhoa? ¡Aprovechamos que ya teníamos terminado el BUZÓN y le dimos un gran uso! Escribimos una carta con dirección a casa de Ainhoa y la metimos en su lugar correspondiente: buzón.
Pero... ¿CUAL FUE SU SORPRESA? ¡QUE LA CARTA HABÍA LLEGADO TAN RÁPIDO QUE CUANDO LLEGARON DEL RECREO ESTABA LA MAMA DE AINHOA CON TANGO ESPERÁNDONOS EN CLASE! ¡Qué contentos/as nos pusimos! Aprendimos muchas cosas: su raza, dónde duerme, qué come, cuántos años tiene, si le gusta pasear... ¡LAS IMÁGENES HABLAN POR SÍ SOLAS!
¡NOS HA ENCANTADO LA VISITA Y ESTA EXPERIENCIA TAN BONITA!
¡MUCHAS GRACIAS FAMILIA DE AINHOA POR DEJARNOS CONOCERLA MUCHO MÁS!
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